六凡用英語怎么說-六凡用英語怎么說
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托福聽力怎么在短時間提高啊?求大神!第一次做羊皮紙的那個lecture六道題...
基本上鎖定托福聽力考試的時間在上午9：30到10：30之間，那么你平時的復(fù)習(xí)，你就可以把你的精聽練習(xí)放到早上或者上午來進行。通過一段時間的練習(xí)，可以幫助自己在固定的時間段內(nèi)保持注意力集中，對于考試來說是十分有幫助的。
聽寫訓(xùn)練。有了上面詞匯和語法的積累，可以進行聽寫訓(xùn)練提高聽力。材料可以用iBT的練習(xí)題以及老托福Part C的Lectures，這樣保證和考試話題的一致性，天文地理歷史人文等。
堅決以真題為材料，不要把戰(zhàn)線拉得過長 沒有完全了解和熟悉真題前，不要去聽friends，voa，空中美語，等，特別是不要聽瘋狂英語。
第聽寫是提高聽力水平的好方法，很多人都是通過聽寫讓自己的聽力（英語聽力）能力得到提升。建議經(jīng)常進行完全式聽寫，就是將聽到的材料全部記錄下來，將自己的聽寫稿和原文對照，找出沒有聽寫出來的詞句，做上標記。
首先是選材！托福聽力的語速中等偏上，題材多為社科類，比如生物，物理，歷史，人文等等。 那么平時練習(xí)的材料最好與此相關(guān)，一來練習(xí)能力，而來積累相關(guān)背景，一石二鳥。
首先要明確一點就是，托福聽力想要提升一定要做聽寫！剛開始知道聽寫這個提升方法時，大家應(yīng)該都是拒絕的，但是后來用了之后，duang，分數(shù)就像加了特效一樣漲了上來。
有六道英語題不會,請大家詳細解釋一下,謝謝!
1、這題的做題關(guān)鍵是在后面的“for the past 2 years”，B選項是現(xiàn)在完成進行時，表明動作一直持續(xù)發(fā)生，不知道是否會進行下去。結(jié)合題目，過去的兩年里，我們一直有很冷的冬天。（這樣翻譯可能不夠?qū)I(yè)，只求讓你看了更明白。
2、A hung up behind the door表示掛在門上的，動詞的過去分詞做后置定語，用來修飾the trousers A have *** do sth是指讓某人做某事，強調(diào)一次性的動作。D 用過去分詞表示一種狀態(tài)。
3、表示很多個的時候才加S：hundreds of students（數(shù)百個學(xué)生）20，C：可以說 three of them （其中三個），或是 all of them （他們?nèi)浚?，或?none of them （他們一個都不）。沒什么道理，就是這樣用的。
4、B take up 從事，學(xué)習(xí) 我們的孩子不知道在大學(xué)中應(yīng)該去學(xué)習(xí)什么，他還不能決定他的未來。C 虛擬語氣 如果整個經(jīng)營沒有被預(yù)先***，大量的時間和金錢將被失去。C 關(guān)鍵是by the end of意思是“到。。
5、D。 lying現(xiàn)在分詞作后置定語，意思是“躺在大樹下的那個男孩”3。B。had better +do最好做某事，mended過去分詞作賓語補足語，表被動，have sth done，請某人做某事。C。
6、---正式答題首先，各位同學(xué)記住，英語語法有大語法和小語法之分。
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